学生姓氏：于同学

学生背景：GPA：80；非211大学，英语专业

录取专业：Master of Teaching

申请难点：

无雅思成绩，专升本，转专业申请

难度级别： ★★★★★

案例分析：

于同学自知申请条件欠佳，如果能申请到迪肯大学已经很满意了，但是她内心还是很向往澳洲八大的。经过聂老师和文案老师的评估和挖掘，他们相信一定能帮于同学申请到比他预期目标更好的大学——墨尔本大学。于同学选择了致学澳美教育，在专业老师的指导下，按部就班提前做了准备，避免了走弯路。